Contorno y dintorno

En esta actividad usamos un papel de unos tres metros y entre todo el grupo pensar un dibujo que quisieramos representar junto a su significado.

Los materiales que utilizamos fueron el papel, rotuladores, cartulina, pegamento y tijeras

En mi grupo lo que intentamos representar fue la amistad básicamente. Dibujamos unos contornos de nuestros cuerpos que acababan con las manos unidas, y dibujamos más manos para representar la complicidad y la unión.

Posteriormente rellenamos los cuerpos, brazos... de figuras geométricas e intentamos que siguieran un patrón, para simular que aunque no fueran todas las figuras iguales siempre existía un patrón que nos unía. 

Esta actividad la realizaron todos los equipos de clase y uno por uno fuimos saliendo y exponiendo el significado de cada mural en particular, hubo mucha variedad en clase y la verdad que desde mi punto de vista fue muy divertido y una buena forma de trabajar cooperativamente.